为帮助2026级英语口笔译翻译硕士及英语语言文学学术硕士新生尽快融入学术氛围，明晰培养路径与专业要求，高级翻译学院于2026年9月1日在新地球村527室召开了专业领域入学教育会。学院副院长那洪伟、马春晓，院长助理马潇潇、胡晗敏及教学秘书刘畅老师出席并就人才培养、科研规划、实习实践及教学管理等方面进行了详尽分享。

会议伊始，高级翻译学院副院长那洪伟老师为新生们介绍了学院的整体人才培养战略与师资力量。学院始终坚持出口导向，贯通招生、培养与就业全链条，为学生提供“招培就”一体化的服务保障举措。

那老师指出，学院师资力量雄厚，汇聚了教授、副教授及资深一级翻译等高水平导师。多名教师担任中国外文局翻译院全国多语种翻译人才库专家、CATTI专家库成员及省翻译协会理事。他们深耕于翻译理论与实践，主持多项国家级、省部级课题，并指导学生在“CATTI杯”等全国性翻译专业竞赛中屡获殊奖，为同学们的成长成才提供了坚实的保障。

科研素养塑造：从四大维度夯实学术基础

高级翻译学院副院长马春晓老师就研究生科研能力的培养进行了细致的讲解。她为新生们从“申报科研项目、发表学术论文、参加学术会议、出版学术译著”四大核心维度，系统梳理了研究生阶段科研工作的主要内容和开展方向，为同学们搭建了清晰的科研认知框架。

马老师特别叮嘱新生，科研之路离不开交流积累与长远规划。她鼓励同学们主动与导师及同门沟通，在研讨互助中拓宽学术视野；同时，要善于探索自我，找准自身科研兴趣与擅长领域，锚定研究方向。她强调，要时刻关注学科前沿动态，保持严谨、敏锐的学术思维，提前统筹规划研究生阶段的学习与科研目标，稳步夯实综合学术素养。

实践、交流与竞赛：三条路径助你“译”路生花

高级翻译学院院长助理马潇潇老师为新生们详细解读了专业领域的发展要求，她将实践、国际交流与学科竞赛比作研究生三年学习生涯的“三条路径”。

第一条路：实习实践——让本事“练”到手上马老师强调，翻译是实践的艺术。学院搭建了“三位一体”的实践育人体系：校内实训：依托国际语言文化实践教学中心的同声传译实训室、CAT实验室及承接真实项目的华桥翻译公司，实现“真刀真枪”的演练；校外基地：与商务部干部培训中心、中国意大利商会等30余家单位共建实践基地，与吉林省外事办等共建省级研究生工作站。在要求上，口译方向需完成至少600小时实践及一年实习（含25天现场口译），笔译方向需完成至少25万字实践（含10万字实习）。马老师特别提示，实习材料是完成培养环节的重要凭证，且往往是最好的论文选题来源。

第二条路：国际交流——把世界“装”进眼里学院依托与近百所国外高校的合作关系，提供了交换项目、双学位项目、短期访学等多种层次的国际交流机会。马老师指出，出国交流研修不仅有助于提升语言能力和跨文化交际能力，更可以直接认定为“其他能力拓展实践”的学分。她建议同学们提前准备语言成绩，保持良好学业记录，以便从容抓住机会。

第三条路：专业竞赛——把信心“刻”进心里学院鼓励大家以赛代练。参加全国口译大赛等高水平赛事，不仅能系统打磨专业能力和心理素质，获奖经历更是奖学金评定和求职就业的重要加分项。马老师提到，“其他能力拓展实践”1个学分可通过考取CATTI证书、学科竞赛获奖、出国交流或专业志愿服务等多种形式获得。学院会在赛前提供辅导，赛中提供指导，鼓励大家勇敢站上赛场。

马老师总结道：“实践，让你把本事练到手上；交流，让你把世界装进眼里；竞赛，让你把信心刻进心里。”这三者相互成就，共同推动大家的成长。

细化过程管理：解读实习实践与学位论文要求

高级翻译学院院长助理胡晗敏老师对实践基地建设、学科竞赛成果及学位论文过程要求进行了补充说明。她强调了实习实践与学位论文的紧密联系，并提醒同学们务必注意培养方案中的各项硬性指标和时间节点，将实践做扎实，为毕业论文（案例分析或调研报告）积累“源头活水”。

教学管理与服务：做你研途最坚实的后盾

最后，教学秘书刘畅老师为大家介绍了研究生教学管理与服务的具体流程。她讲解了研究生教育综合管理信息系统的使用要点，并针对排课选课、成绩查询、材料提交等日常事务进行了说明。刘畅老师特别提醒同学们，务必留意各项通知的时间节点，切勿卡在截止时间提交材料。她建议大家通过学委或前往新地球村516办公室咨询，咨询时请提前查阅通知、整理好问题并附上姓名学号，以便高效解决问题。她表示教秘岗位是中间执行者，部分事项需上报审批，处理需要周期，希望大家提前规划，避免延误。

本次入学教育会内容丰富、干货满满，为2026级新生指明了研途方向。愿每一位新“高翻人”都能秉持初心，脚踏实地，在高级翻译学院这片沃土上，书写属于自己的精彩篇章！